Blijven of vertrekken achtergronden van migratievoorkeuren onder jongeren
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 18

Blijven of Vertrekken achtergronden van migratievoorkeuren onder jongeren PowerPoint PPT Presentation


  • 63 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Blijven of Vertrekken achtergronden van migratievoorkeuren onder jongeren. Dr Frans Thissen Afdeling Geografie, Planologie en Internationale Ontwikkelingsstudies. Structuur presentatie. Vooraf De demografische ontwikkeling van grensgebieden Sociale mobiliteit in verleden en heden

Download Presentation

Blijven of Vertrekken achtergronden van migratievoorkeuren onder jongeren

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Blijven of vertrekken achtergronden van migratievoorkeuren onder jongeren

Blijven of Vertrekkenachtergronden van migratievoorkeuren onder jongeren

Dr Frans Thissen

Afdeling Geografie, Planologie en Internationale Ontwikkelingsstudies


Structuur presentatie

Structuur presentatie

  • Vooraf

    • De demografische ontwikkeling van grensgebieden

    • Sociale mobiliteit in verleden en heden

  • Twee perspectieven op de relatie platteland – jongeren

  • De uitgevoerde onderzoeken onder scholieren en jongeren in de Veenkoloniën (2004) en de Westhoek (2005)

  • De Westhoek: ‘braindrain’ ?

  • Blijven of vertrekken: de vergelijking tussen de Westhoek en de Veenkoloniën

  • Een vervolg?


Bevolkingsontwikkeling 1990 2005

Bevolkingsontwikkeling 1990 - 2005


Bruto geboortecijfer sterftecijfer 2005

Bruto geboortecijfer / sterftecijfer 2005


Migratiesaldi 2003 cbs

Migratiesaldi 2003, CBS

18-24 jarigen

25-49 jarigen

50-85 jarigen


Sociale mobiliteit in het verleden

Sociale mobiliteit in het verleden

Beroepsstatus van

de ouders

Beroepsstatus van

de kinderen


Sociale mobiliteit in het heden

Cultureel kapitaal

van ouderlijk

huishouden

Sociale mobiliteit in het heden

Bereikte

onderwijspeil

Beroepsstatus

(levenskansen) van

de kinderen


Platteland en jongeren twee perspectieven

Streek / woonplaats:

Centraal staat de economische ontwikkeling van de streek en de sociale kwaliteit van de woonplaats

Jongeren worden verondersteld een start te maken in de streek en hun identiteit te vormen in eigen streek en woonplaats

Falen: Vertrek van jongeren

Jongere:

Centraal staat de sociale mobiliteit plattelandsjongeren (sociale mobiliteit = geografische mobiliteit)

Jongeren zijn ook georiënteerd op hoger onderwijs en werkgelegenheid buiten de eigen streek en steeds minder geworteld in de geboorteplaats

Falen: Streek en dorp zijn niet in staat bewoners met ‘kapitaal’ aan te trekken

Platteland en jongeren: twee perspectieven


Gegevens en de gebruikte methode

Gegevens en de gebruikte methode

  • Gestructureerde schriftelijke vragenlijst

    • Westhoek (2005): negen scholen (Ieper/Poperinge), 611 scholieren

    • Veenkoloniën (2004): twee scholen (Stadskanaal/Musselkanaal), 295 scholieren

  • Verklarende modellen voor de voorkeur van scholieren om de streek te verlaten

  • Vergelijking tussen Westhoek en de Veenkoloniën

  • Gestructureerde mondeling afgenomen vragenlijst

    • Westhoek: 200 bewoners van 18 t/m 30 jaar

    • Veenkoloniën: 239 bewoners 18 t/m 30 jaar (22 woonkernen in de gemeenten Aa en Hunze, Borger-Odoorn, Emmen, Stadskanaal en Vlagtwedde)

  • Verklarende modellen voor de voorkeur / verwachting van jong volwassenen om de streek te verlaten


Westhoek braindrain 20 30 34 j

Westhoek: braindrain (20 – 30/34 j)

  • Kanttekeningen:

  • Jongeren oriënteren zich steeds langer op stedelijke centra (ook als dertigers?)

  • Steeds meer relaties reiken over de grenzen van de Westhoek (Kortrijk, Gent)


Opzet van de analyse

Opzet van de analyse

Te verklaren kenmerk: Migratievoorkeur van scholieren met betrekking tot de streek: Blijven of Vertrekken?

Kenmerken gebruikt ter verklaring:

  • Individuele sociale kenmerken

    • Geslacht

    • Kenmerken van het ouderlijk huishouden (type huishouden)

    • Mate waarin ouders het leren ondersteunen

    • Type onderwijs dat men als scholier volgt

  • Context kenmerken

    • Migratiegeschiedenis van de ouders

  • Waar denkt men later werk te vinden

  • Geografische identiteit

    • Beeld dat men heeft van de streek,

    • Waardering die men heeft voor de streek,

    • Binding met de eigen woonplaats


Veenkoloni n de eerste gedachte

Veenkoloniën: de eerste gedachte …

aan het veenmuseum - aan veen dat werd opgegraven vroeger - allemaal veen - boeren - boeren - boeren - boeren en veel ruimte - dat meisje die ze laatst gevonden hebben in het veen - dorpen of kleine steden - drenthe & groningen - een saai gebied - geen idee - gras in moeras - groningen, drenthe - het platteland - het stadskanaal - kleine plaatsen of dorpen - kwalsterbollen - landbouw - meestal naar dorpen - museumspoorlijn star - nergens - niet echt bekend, saai - omgeving - ontstaan van pekela - plaatsen om het dorp heen - platteland - project van school - rust, gezelligheid - stadskanaal, architectuur en hier vrij kaal (in negatieve zin) - turf - turf - turf - turf, moeras, natuur - veen - veen - veen - veen - veen - veen - veen - veen - veen en turf - veen turf - veenafgraving - veenmuseum - vroeger - waar veel veen is - weet niet - werken en turfgraven


Verschillen tussen de streken

Verschillen tussen de streken (%)


Conclusies blijven of vertrekken

Conclusies - Blijven of Vertrekken

  • Verwachtingen waar men werk denkt te vinden vormen de belangrijkste verklaring in beide streken

  • Lokale binding is van belang in beide streken

  • Migratiegeschiedenis is belangrijk in de Veenkoloniën maar niet in de Westhoek

    • Westhoek heeft een traditie als autochtoon gebied

    • Veenkoloniën heeft traditie van migratiegebied

  • Type onderwijs dat men volgt is belangrijk in de Veenkoloniën maar niet in de Westhoek

    • Hoger opgeleide jongeren in Westhoek zijn nog georiënteerd op het ouderlijk gezin en de eigen streek

    • Hoger opgeleide jongeren in Veenkoloniën zijn meer georiënteerd op onafhankelijk wonen als alleenstaande in een stedelijke omgeving


Een vervolg

Een vervolg?

  • Voorstel voor een bijeenkomst georganiseerd door Cultureel Verdrag Vlaanderen Nederland (CVN) van bestuurders en ambtenaren jeugdbeleid Westhoek / Veenkoloniën 2009

  • Voorstel voor een vervolgonderzoek onder jongeren in de Veenkoloniën van de RUG (D. Strijker)


Where you belong

Where you belong

Where you belong, it's not a song

It's not the place where you come from

It's up to you to make the choice

It is the place you have a voice

It is the place you have no fear

As you return you know you're near

In times of joy and times of strife

It is the place you have your life

Jim Boyes


Blijven of vertrekken achtergronden van migratievoorkeuren onder jongeren1

Blijven of Vertrekkenachtergronden van migratievoorkeuren onder jongeren

Dr Frans Thissen

Afdeling Geografie, Planologie en Internationale Ontwikkelingsstudies


  • Login