1 / 11

Сидорко Нина Ивановна Учитель биологии и химии

Сидорко Нина Ивановна Учитель биологии и химии. Своя игра по Теме «Млекопитающие». Разделы: преподавание биологии/внеклассная работа Цель Обобщение знаний по теме «Млекопитающие» Ход игры

abra-porter
Download Presentation

Сидорко Нина Ивановна Учитель биологии и химии

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Сидорко Нина Ивановна Учитель биологии и химии

  2. Своя игра по Теме «Млекопитающие»

  3. Разделы: преподавание биологии/внеклассная работа • Цель • Обобщение знаний по теме «Млекопитающие» • Ход игры • игра рассчитана на 45 минут, из них 5 минут на знакомство с игрой, 5 минут на подведение итогов, 35 минут на игру. • На доске расположены разделы: • 1.Внешнее строение млекопитающих. • 2.Внутреннее строение млекопитающих. • 3. Эти забавные животные. • 4. Домашние животные. • 5. Загадки о млекопитающих. • В каждом разделе 5 вопросов за которые можно получить от 10 до 50 баллов, чем выше балл, тем сложнее вопрос. • Среди вопросов попадается «кот в мешке» – т.е. вопрос не из данного раздела. • Класс делится на 3 группы. Каждая группа по порядку выбирает вопрос из любого раздела, если на вопрос нет ответа, то на него может ответить другая команда.

  4. Правила игры 1.Если команда не ответила на вопрос, то его может перехватить другая команда. 2.Если команда ответила на вопрос неправильно, ход переходит к другой команде. В конце подводятся итоги.

  5. Примеры вопросов Раздел 1. Внешнее строение млекопитающих. 10-все ли млекопитающие животные покрыты шерстью? почему? 20-каковы различия в расположении ног у пресмыкающихся и млекопитающих? 30-какое строение имеет кожа млекопитающих животных? 40-кот в мешке. Млекопитающее , охраняемое в Кузбассе. У него длинное туловище и короткие ноги. Хвост длинный , голова небольшая, уши короткие, округлые. Поселяется по самым глухим рекам с заросшими берегами. (выдра) 50-какие особенности по внешнем строении имеют органы слуга и зрения млекопитающих?

  6. Раздел 2. Внутреннее строение млекопитающих 10-сколько шейных позвонков у мыши, слона, жирафа? 20-кот в мешке. Редкий вид на территории Кемеровской области, размеры сравнительно мелкие. Уши очень большие, чем легко отличается от других видов. Вес зверьков равен 6-12 г. (обыкновенный ушан) 30-каковы различия зубов у грызунов и хищников? 40-что такое плацента? Какую роль она выполняет? 50-какова роль слюны в жизни млекопитающих?

  7. Раздел 3. Эти забавные животные 10-красные лапки, длинная шея , щиплет за пятки, беги без оглядки. (гусь) 20- «куна» – древнерусская монета, почему она получила такое название? 30- в какой стране кошки находятся на государственной службе? Почему? 40-кот в мешке. Жизнь этого тихого зверька тесно связана с водой заросших озёр, тихих речек и заводей. Он устраивает норы с подводными входами у крутых берегов, а низменных и заросших местах- хатки. Шкура зверька своеобразный «баллон» которых может вмещать 200 см воздуха. Что это за зверёк? Какую роль «баллон» играет в его жизни? (ондатра)

  8. Раздел 4. Домашние животные 10-существуют ли в наше время дикие, полудикие и одичавшие лошади? 20- что называется руном? 30-чем одомашненный северный олень отличается от дикого? Обитают ли подобные вид в Кузбассе? 40-почему собаку волнуют громкие звуки и резкие запахи? 50-кот в мешке Какие русские фамилии произошли от названий млекопитающих животных?

  9. Раздел 5. Загадки о млекопитающих животных

  10. 10. Сер, да не волк, Длинноух, да не заяц, С копытами, да не лошадь. Какое животное нашло отражение в загадке? К какому отряду оно относится? (осёл) 20. Два-стаухаста, два- ста рогаста, Четыре- ста ходаста Один пыхтун, Один вертун. Какое животное нашло отражение в загадке? К какому отряду оно относится? (корова) 30. В одежде богатой, да сам слеповатый, живёт без оконца, не видывал солнца. Какой зверёк нашёл отражение в загадке? Каковы особенности его меха в связи с образом жизни? (крот)

  11. 40. Вот хрустнули сухие ветки Ночные бдения зверей: Охотятся хорьки и белки На зазевавшихся мышей. Какую ошибку допустил поэт? 5о. Рыдна роет, Скидна скачет, Турман едет-съест тебя. Какие животные нашли отражение в загадке? К какому отряду они относятся? (свинья, заяц, волк)

More Related