Barn og l ring
Download
1 / 13

Barn og l - PowerPoint PPT Presentation


  • 240 Views
  • Uploaded on

Barn og læring. Oppgave i pedagogikk skrevet av Nina MA Eilevstjønn team A1A, Hive - 2004. Læring / hukommelse. Vil man studere læring, må man også studere hukommelse Men hva er hukommelse? Læring og hukommelse har tre gjensidig avhengige aspekter:. Informasjonsbehandlingsteori.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Barn og l' - Samuel


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Barn og l ring l.jpg

Barn og læring

Oppgave i pedagogikk

skrevet av Nina MA Eilevstjønnteam A1A, Hive - 2004


L ring hukommelse l.jpg
Læring / hukommelse

  • Vil man studere læring, må man også studere hukommelse

    • Men hva er hukommelse?

  • Læring og hukommelse har tre gjensidig avhengige aspekter:


Informasjonsbehandlingsteori l.jpg
Informasjonsbehandlingsteori

  • Hjernen og datamaskinen - to retninger

    • Hjernen kan LIGNE en datamaskin

    • Hjernen ER en datamaskin

  • Den kognitiv-vitenskaplige tilnærmingen

  • Hva gir denne teorien oss?


Hjernen som datamaskinen l.jpg
Hjernen som datamaskinen

  • Forskjellige lager

    • Kortidsminne

    • Langtidsminne

  • Koding av informasjon

    • For lagring

    • Dette kan trekkes helt ned på nerveimpulsnivå


Korttidsminnet ktm l.jpg
Korttidsminnet (KTM)

  • I datamaskinen

    • Kalles ofte arbeidsminne

    • Raskeste form for lagring

    • Det som er lagret her forsvinner om man slår av strømmen

    • Mindre kapasitet enn langtidsminnet


Langtidsminnet ltm l.jpg
Langtidsminnet (LTM)

  • I datamaskinen

    • Permanent lagring

    • Større kapasitet enn korttidsminnet

    • Tregere enn korttidsminnet


Koding av informasjon l.jpg
Koding av informasjon

  • Datamaskinen gjør om våre tastetrykk til elektriske impulser

  • Vi koder det vi lagrer slik at vi kan hente det fram igjen

  • Jo bedre koding, jo lettere blir det å gjenhente informasjonen.


Figur tretrinnsmodellen l.jpg

Sanse-register

KTM

LTM

Figur - Tretrinnsmodellen

R

SynHørselLuktSmakBerøring

Opp.

Glemt

Glemt

  • KTM - korttidsminne

  • LTM - langtidsminne

  • Opp. - oppmerksomhet

  • R - repetisjon


Modellen i praksis l.jpg
Modellen i praksis

  • Oppmerksomhet og konsentrasjon nødvendig for læring

  • Ikke lange økter med det samme type stoff

  • Hyppige pauser for å fordøye stoffet


Modellen i praksis10 l.jpg
Modellen i praksis

  • Det er viktig å tenke på elevenes indre læringsprosesser når vi vil gjennomføre vanlig klasseromsundervisning.

  • Lærerplaner sier noe slikt som at undervisningen skal være tilpasset elevens forutsetninger.


Svakheter ved denne teorien l.jpg
Svakheter ved denne teorien

  • Sier ikke noe om hvordan informasjonen lagres

  • Tar heller ikke høyde for det sosiale aspektet ved læring

  • Tar ikke høyde for om følelseslivet påvirker læringen/lagringen


Hva jeg har utelatt l.jpg
Hva jeg har utelatt

  • Jeg sier ikke noe alle paralleller man kan trekke mellom datamaskin og mennesket

  • Glemsel, hva det går ut på i denne teorien


Kilder l.jpg
Kilder

  • ”Læring - i sosial, kognitivt og sosialt-kognitivt perspektiv” en artikkelsamling av Ivar Bråten (red.), utgitt av Cappelen Akademisk Forlag i 2002

  • ”Læring - Teori og prinsipper for læring” av D.C. Phillips og Jonas F. Soltis, utgitt av Abstrakt forlag AS - portalserien, Norsk utgave fra år 2000

  • ”Læring og utvikling – Det pedagogiske oppdraget” av Harald Rørvik, utgitt av Universitetsforlaget AS i 1994

  • ”Elevens verden – Innføring i pedagogisk psykologi” av Gunn Imsen, utgitt av Universitetsforlaget 5. opplag i 2003. 3. utgave.


ad