22011015
Download
Skip this Video
Download Presentation
วิชา เศรษฐศาสตร์ผู้บริโภค รหัสวิชา 22011015

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 25

22011015 - PowerPoint PPT Presentation


  • 140 Views
  • Uploaded on

วิชา เศรษฐศาสตร์ผู้บริโภค รหัสวิชา 22011015. ดำเนินการสอนโดย อ.ฐิฎติกาญจน์ กุลนาถบัวเพียง ( ปู ) โทร 083-989-3236. [email protected] จุดประสงค์รายวิชา. เพื่อให้เข้าใจถึงหน่วยเศรษฐกิจและระบบเศรษฐกิจ สามารถนำไปวางแผนใช้จ่ายเงิน เลือกซื้อสินค้าและบริการอย่างฉลาด

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' 22011015' - Mia_John


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
22011015
วิชา เศรษฐศาสตร์ผู้บริโภครหัสวิชา 22011015
083 989 3236
ดำเนินการสอนโดยอ.ฐิฎติกาญจน์ กุลนาถบัวเพียง( ปู )โทร 083-989-3236

[email protected]

slide3
จุดประสงค์รายวิชา
  • เพื่อให้เข้าใจถึงหน่วยเศรษฐกิจและระบบเศรษฐกิจ
  • สามารถนำไปวางแผนใช้จ่ายเงิน เลือกซื้อสินค้าและบริการอย่างฉลาด
  • นำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดในชีวิตประจำวัน
slide4
คำอธิบายรายวิชา
  • ศึกษาถึงความต้องการและจำเป็นทางเศรษญกิจ หน่วยเศรษฐกิจ ระบบเศรษฐกิจ หน้าที่ของผู้บริโภค หลักการเลือกซื้อ การคุ้มครองของผู้บริโภค สินเชื่อสำหรับผู้บริโภค
slide5
ประมวลการสอน

สัปดาห์ที่ 1 บทที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับผู้บริโภคฯ

สัปดาห์ที่ 2 บทที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับผู้บริโภคฯ

สัปดาห์ที่ 3 บทที่ 2 ระบบเศรษฐกิจ

สัปดาห์ที่ 4 บทที่ 2 ระบบเศรษฐกิจ

สัปดาห์ที่ 5 สอบบทที่ 1-2

สัปดาห์ที่ 6 บทที่ 3 บริการที่รัฐให้แก่ผู้บริโภค

slide6
แผนการสอน (ต่อ)

สัปดาห์ที่ 7 บทที่ 3 บริการที่รัฐให้แก่ผู้บริโภค

สัปดาห์ที่ 8 สอบบทที่ 3

สัปดาห์ที่ 9 สอบกลางภาค บทที่ 1- 3

สัปดาห์ที่ 10 บทที่ 4 พฤติกรรมผู้บริโภค

สัปดาห์ที่ 11 บทที่ 4 พฤติกรรมผู้บริโภค

สัปดาห์ที่ 12 สอบบทที่ 4

slide7
แผนการสอน

สัปดาห์ที่ 13 บทที่ 5 หลักการเลือกซื้อสินค้า

สัปดาห์ที่ 14-15 บทที่ 6-7 การเลือกซื้อสินค้า เฉพาะประเภท

สัปดาห์ที่ 16 บทที่ สินเชื่อสำหรับผู้บริโภค

สัปดาห์ที่ 17 สอบบทที่ 4 - 7

สัปดาห์ที่ 18 สอบปลายภาค บทที่ 4 - 7

slide8
คะแนน 100 คะแนน

มาเรียน 5

สมุด – หนังสือ 5

ถาม – ตอบ 10

ทดสอบย่อย 20

รายงาน 20

สอบปลายภาค 20

สอบกลางภาค 20

เกณฑ์การประเมินผล

slide9
ความหมายของเศรษฐศาสตร์ความหมายของเศรษฐศาสตร์
  • มาจากภาษากรีก “Oikos”

House + Nemein (to Manage)

หมายถึงศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการครอบครัว (Household Management)

slide10
นิยามของเศรษฐศาสตร์
  • Alfred Marshall“เศรษฐศาสตร์คือ วิชาที่ว่าด้วยการกระทำของมนุษย์ในการดำรงชีวิตธรรมดา ศึกษาว่ามนุษย์หารายได้มาได้อย่างไร และใช้จ่ายไปอย่างไร ดังนั้นจึงเป็นวิชาที่ว่าด้วยการศึกษาเรื่องที่เกี่ยวกับเศรษฐกิจประการหนึ่ง และอีกประการหนึ่งซึ่งสำคัญกว่า คือเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาเรื่องมนุษย์”
  • Lionel Robbins “เศรษฐศาสตร์คือ ศาสตร์ที่ศึกษาถึงการเลือกหาหนทางที่จะใช้ปัจจัยการผลิตอันมีอยู่อย่างจำกัดเพื่อให้บรรลุผลสำเร็จตามจุดประสงค์ที่มีอยู่มาหมายนับไม่ถ้วน”

ฯลฯ

slide11
นิยามของเศรษฐศาสตร์
  • เศรษฐศาสตร์เป็นศาสตร์ที่จัดการเกี่ยวกับความสุขทางวัตถุของมนุษย์
  • เศรษฐศาสตร์เป็นการศึกษาความมั่นคง(Wealth)
  • เศรษฐศาสตร์เป็นการศึกษาว่ามนุษย์จะจัดวางรูปกรผลิตและการบริโภคของเขาอย่างไร
  • เศรษฐศาสตร์เป็นวิชาว่าด้วยการกระทำของมนุษย์ในการดำรงชีวิตตามปกติ
  • เศรษฐศาสตร์เป็นการศึกษาถึงสวัสดิการทางเศรษฐกิจ
  • เศรษฐศาสตร์เป็นการศึกษามนุษย์ในการประกอบธุรกิจตามปกติ การหาเลี้ยงชีพและการดำรงชีวิต
slide12
แนวคิดของนักเศรษฐศาสตร์แนวคิดของนักเศรษฐศาสตร์

1.นักเศรษฐศาสตร์กลุ่มคลาสสิก (Classical School)และนีโอคลาสสิก (Neo-classics school)เช่น อดัม สมิท (Adam Smith)จอห์น สจวต มิลล์(John stuart Mill)อัลเฟรด มาร์แชล(Alfred Marshall)ให้นิยามไว้ว่า “เศรษฐศาสตร์เป็นศาสตร์ของการผลิตและการแบ่งปันความมั่นคั่ง” มาร์แชลให้นิยามไว้ว่า “เศรษฐศาสตร์เป็นการพิจารณาเกี่ยวกับการกระทำของมนุษย์ในการเสาะแสวงหาความอยู่ดีกินดีในด้านวัตถุ”

slide13
แนวคิดของนักเศรษฐศาสตร์แนวคิดของนักเศรษฐศาสตร์

2.นักเศรษฐศาสตร์รุ่นใหม่ (New generation school)

ให้นิยามไว้ว่า “เศรษฐศาสตร์เป็นการศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ในลักษณะความสัมพันธ์ระหว่างความต้องการกับทรัพยากรซึ่งมีทางที่จะเลือกใช้”

slide14
นักเศรษฐศาสตร์กลุ่มคลาสสิก & กลุ่มรุ่นใหม่

กลุ่มรุ่นใหม่

กลุ่มคลาสสิก

ความมั่งคั่งทางวัตถุ

การใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ

การศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์และสังคม

slide15
ความหมายของเศรษฐศาสตร์ความหมายของเศรษฐศาสตร์
  • สรุปได้ว่า เศรษฐศาสตร์เป็นแขนงหนึ่งของสังคมศาสตร์ ที่ศึกษาถึงการเลือกหนทางที่จะใช้ปัจจัยการผลิตที่มีอย่างจำกัด (Scarcity)เพื่อบำบัดความต้องการของมนุษย์ ซึ่งมีอยู่อย่างมากมายนับไม่ถ้วน
slide16
ความหมายของเศรษฐศาสตร์ความหมายของเศรษฐศาสตร์

สมัยโบราณ ผู้คนมีน้อย ทรัพยากรมีมาก แต่ต่อมา ผู้คนมีมาก แต่ทรัพยากรเริ่มน้อยลง จึงเกิดปัญหาในการใช้ทรัพยากร

1. ความต้องการ (wants)ไม่สิ้นสุด

2. ปัจจัยการผลิตมีจำกัด(scarcity)

slide17
ความหมายของเศรษฐศาสตร์ความหมายของเศรษฐศาสตร์

ความต้องการ

ของมนุษย์

ที่ไม่จำกัด

กระบวนการผลิต

ทรัพยากรจำกัด

สินค้าและบริการ

slide18
คำสำคัญที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์คำสำคัญที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์

1.ความต้องการ (wants) ในทางเศรษฐศาสตร์ หมายถึง ความปรารถนาที่จะได้มาซึ่งสินค้าและบริการ

1.1 ความต้องการโดยทั่วไปไม่มีที่สิ้นสุด1.2 ความต้องการเฉพาะอย่างย่อมมีที่สิ้นสุด1.3 ความต้องการจะลดลงเรื่อยๆ เมื่อได้รับสิ่งของมาบำบัดความต้องการมากขึ้น1.4 ความต้องการบางอย่างสามารถใช้ทดแทนกันได้1.5 ความต้องการอาจกลายเป็นนิสัยของผู้บริโภค1.6 ความต้องการบางอย่างมีส่วนเกี่ยวพันกัน

slide19
คำสำคัญที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์คำสำคัญที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์

2.สินค้าและบริการ (Goods & Services)

2.1 สินค้า เช่น เสื้อผ้า หนังสือ เครื่องนุ่งห่ม เป็นต้น2.2 บริการ เช่น การตรวจของแพทย์ มัคคุเทศก์ ดนตรี การขนส่ง เป็นต้น

slide20
คำสำคัญที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์คำสำคัญที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์

3.ทรัพยากร (Resources)

3.1 ทรัพย์สิน (Property Resource)3.2 มนุษย์ (Human Resource)

การจัดสรรทรัพยากร

1.จัดสรรโดยส่วนกลาง

2.จัดสรรโดยผ่านกลไกของราคา (Price mechanism)

slide21

ความเป็นมาของเศรษฐศาสตร์ความเป็นมาของเศรษฐศาสตร์

วิชาเศรษฐศาสตร์ เริ่มเป็นศาสตร์เมื่อ อดัม สมิธ (Adam Smith)เขียนหนังสือเศรษฐศาสตร์เล่มแรก ชื่อ “An Inquiry into Nature and Causes of the Wealth of Nation”

แบ่งเป็น 3ระยะ

ระยะที่ 1กลุ่มคลาสสิกเดิม นิยามว่า เศรษฐศาสตร์ เป็นศาสตร์ของการผลิต และการแบ่งสรรความมั่งคั่ง

ระยะที่ 2กลุ่มคลาสสิกรุ่นใหม่ เสนอวิธีการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด ให้ได้ประโยชน์สูงสุด เป็นเนื้อหาของวิชาเศรษฐศาสตร์จุลภาค(Microeconomic)

ระยะที่ 3กลุ่มคลาสสิกรุ่นใหม่ เสนอวิธีการแก้ปัญหาคนว่างงาน ใช้นโยบาย การเงินการคลัง เป็นเนื้อหาวิชาเศรษฐศาสตร์มหภาค(Macroeconomic)

slide22

ความเป็นมาของเศรษฐศาสตร์ความเป็นมาของเศรษฐศาสตร์

ในประเทศไทย

1.พ.ศ.2454มีหนังสือเศรษฐศาสตร์เล่มแรก ชื่อ “ทรัพยศาสตร์เบื้องต้น”โดยพระยาสุริยานุวัฒน์ เป็นผู้เรียบเรียง (เศรษฐศาสตร์วิทยาภาคต้น เล่ม1)

2. พ.ศ.2459มีหนังสือ ตลาดเงินตรา

3.พ.ศ. 2480 – 2481มีหนังสือ เศรษฐศาสตร์ว่าด้วยเศรษฐกิจการค้า และ เศรษฐศาสตร์ว่าด้วยการเงิน

4.พ.ศ. 2504จัดตั้งสำนักงานคณะกรรมการการส่งเสริมการลงทุน สำนักงบประมาณ สำนักงานคณะกรรมการการตรวจสอบการปฏิบัติเกี่ยวแก่ ภาษีอากร และรายได้อื่นของรัฐ (สำนักงาน ก.ต.ภ.)

slide23

ความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐศาสตร์กับศาสตร์อื่นความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐศาสตร์กับศาสตร์อื่น

  • เศรษฐศาสตร์ : บริหารธุรกิจ
  • เศรษฐศาสตร์ : รัฐศาสตร์
  • เศรษฐศาสตร์ : อื่นๆ เช่น นิติศาสตร์/ประวัติศาสตร์/สังคมวิทยา)
slide24

แขนงของวิชาเศรษฐศาสตร์แขนงของวิชาเศรษฐศาสตร์

  • เศรษฐศาสตร์จุลภาค (Microeconomics) Micro มาจากภาษากรีก แปลว่า เล็กซึ่งเป็นเศรษฐกิจระดับหน่วยย่อย
  • เศรษฐศาสตร์มหภาค (Macroeconomics) Macro มาจากภาษากรีก แปลว่า ใหญ่ซึ่งเป็นเศรษฐกิจส่วนรวมระดับประเทศ
slide25

ประโยชน์ที่ได้จากวิชาเศรษฐศาสตร์ประโยชน์ที่ได้จากวิชาเศรษฐศาสตร์

  • บุคคลทั่วไปให้รู้จักหารายได้ รู้จักใช้จ่ายเงินให้คุ้มค่า รู้วิธีการออมให้เกิดประโยชน์งอกเงย เลือกผลิต และซื้อสินค้าให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า
  • ผู้ใช้วิชาชีพ สามารถอธิบายปรากฏการณ์ และพฤติกรรมทางเศรษฐกิจ คาดคะเนเพื่อป้องกันแก้ไขปัญหาที่จะเกิดขึ้น และควบคุมให้เศรษฐกิจเป็นไปในทางที่ต้องการ
ad