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Propuesta implementación aula virtual mediante modelo ADDIE

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Jose223
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Propuesta implementación aula virtual mediante modelo ADDIE

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Presentation Transcript

  1. Modelo ADDIE Nombre: JOSÉ LUIS DÍAZ

  2. Audiencia En la presentación se propone estructurar un aula virtual mediante el modelo instruccional ADDIE dirigida para los estudiantes de Primer año de Bachillerato Edad: De 15 a 16 años Se plantea una experiencia de aprendizaje interactivo y colaborativo, donde el estudiante sea dueño de su propio aprendizaje adecuando de manera coherente el programa de estudio de una asignatura a la modalidad virtual.

  3. Analisis Con la aplicación de la plataformatambién se lograráen el estudianteunaautorregulación y afianzarlosvalores de responsabilidad, compañerismo El estudiantedesarrollarásuhabilidad de análisis y pensamientocrítico .

  4. DISEÑO • En la fase de diseño se llevará lo siguiente: • Selección de mediotecnológico: MOODLE • Herramientas APP realidad virtual , módulos, cuestionarios

  5. Actividades pedagógicas • Las actividades se caracterizarán en base a la metodología constructivistas con el siguiente procedimiento: • Actividad inicial (Experienciales) (10 min) • Se motivará a los estudiantes por medio de un video • Diagnóstico de conocimientos previos • Lluvia de ideas • Introducción al tema

  6. Desarrollo Mediante el computador conectado a una red telemática el estudiante podrá acceder al aula virtual con el correo electrónico institucional ,donde encontrará grupos de discusión y otras herramientas que ofrece la plataforma, el profesor interactúa personalmente con los estudiantes para orientar los procesos de aprendizaje y resolver, en cualquier momento y de forma más rápida, las inquietudes

  7. IMPLEMENTACIÓN • Enestaetapa se trabaja con estudiantes de primero de BGU, loscualesdebenestarenproceso de aprendizajeendonde se puededetectarcasos de vulnerabilidad.

  8. EVALUACIÓN • La evaluación es un proceso diagnóstico, sumativo y formativo • La evaluación formativa ocurre durante el diseño instruccional mediante cuestionarios y sopas de letras .para obtener retroalimentación que a su vez impulsa revisiones para hacer que la instrucción sea más eficiente y efectiva se aplicará clases de refuerzos entre pares

  9. Muchas gracias!

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