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SCAMPER

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FernandaCheca2019
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Presentation Transcript

  1. SCAMPER ustituir ombinar daptar DEFINICIÓN odificar roponer liminar Eplantear Valeria Abigail Merino Suclupe

  2. SCAMPER es el método diseñado por Bob Earle para resolver problemas de manera creativa y fortalecer las habilidades de imaginación, cuestionamiento e incluso de adaptación a situaciones en donde parece no haber más opciones para crear. Este método propone siete tipos de preguntas que te debes plantear para generar soluciones creativas a tus desafíos, pues según su creador, Bob Earle (citado en Gross, 2009): “La pregunta es quizá el mecanismo más potente para dirigir nuestra atención hacia caminos inexplorados”. Valeria Abigail Merino Suclupe

  3. SUSTITUIR ¿Qué elementos de nuestro producto, servicio o proceso (de aquí en adelante, objetos) pueden ser sustituidos? ¿Puede sustituirse algún ingrediente de la fórmula de la Coca Cola? • ¿Puede variar su nombre según el sabor o cambio en algún ingrediente: limón, cherry, vainilla, Zero? • ¿Puede variarse de latas a botellas para su distribución? • Cosas, lugares, procedimientos, gente, ideas. Valeria Abigail Merino Suclupe

  4. COMBINAR ¿Qué otros elementos podrían combinarse con el objeto en cuestión? ¿Se puede mejorar el envase o logo combinando talentos? ¿Se pueden combinar nuevos sabores? ¿Se puede combinar su uso? Temas, conceptos, ideas, emociones. Valeria Abigail Merino Suclupe

  5. ADAPTAR ¿Qué elemento podríamos incorporar y adaptar a nuestro objeto? ¿Se puede adaptar a las leyes de cada país? PROPONER OTROS USOS Sustituir a las bebidas alcohólicas. Acompañamiento de comidas. Cualquier persona la puede tomar. Estimulante, ya que contiene cafeína. • Ideas de otros contextos, tiempos. Valeria Abigail Merino Suclupe

  6. MODIFICAR ¿Qué elementos del objeto podrían tener más importancia y cuáles Añadir algo a una idea o un producto, transformarlo Valeria Abigail Merino Suclupe

  7. PROPONER ¿Qué usos adicionales puede tener el objeto en cuestión? ELIMINAR Extraer las posibilidades ocultas de las cosas Valeria Abigail Merino Suclupe

  8. ELIMINAR ¿Cuáles elementos podrían ser eliminados? ¿Se puede reducir el nivel de azúcar? Valeria Abigail Merino Suclupe

  9. REPLANTEAR ¿Qué elementos de nuestro objeto pueden adquirir una forma totalmente distinta? Invertir elementos, cambiarlos de lugar, de roles… Valeria Abigail Merino Suclupe

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