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10. Satzanalyse Die Liste mit den Pfeile, Kreisen und Dreiecken mit deutschen und lateinischen Namen versehen und in den

10. Satzanalyse Die Liste mit den Pfeile, Kreisen und Dreiecken mit deutschen und lateinischen Namen versehen und in den entsprechenden Farben anmalen. Prädikat, Satzaussage, Satzkern. Wer? Was? -> Subjekt -> Satzgegenstand. Wen? Was? Für wen? An wen? -> Ergänzung im 4. Fall

Anita
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Presentation Transcript


  1. 10. Satzanalyse Die Liste mit den Pfeile, Kreisen und Dreiecken mit deutschen und lateinischen Namen versehen und in den entsprechenden Farben anmalen Prädikat, Satzaussage, Satzkern Wer? Was? -> Subjekt -> Satzgegenstand Wen? Was? Für wen? An wen? -> Ergänzung im 4. Fall ->Akkusativobjekt Wem? Mit wem? Von wem? Zu wem? -> Ergänzung im 3. Fall -> Dativobjekt Wessen? -> Ergänzung im 2. Fall -> Genitivobjekt Wo? Woher? Wohin? -> Adverbiale Bestimmung des Ortes -> Lokaladverbial -> Ortsergänzung Wann? Seit wann? Bis wann? Wie lange? -> Adverbiale Bestimmung der Zeit -> Temporalverbial -> Zeitergänzung

  2. Wie? Wie sehr? Wie oft? -> Adverbiale Bestimmung der Art und Weise -> Modal Adverbial Wozu? Wofür? -> Adverbiale Bestimmung des Zweckes -> Finaladverbial Womit? Wodurch? -> Adverbiale Bestimmung des Mittels -> Instrumentaladverbial Warum? Weshalb? -> Adverbiale Bestimmung des Grundes -> Kausaladverbial Mit welcher Wirkung? -> Adverbiale Bestimmung der Folge, Wirkung -> Konsekutivadverbial Unter welcher Bedingung? -> Adverbiale Bestimmung der Bedingung -> Konditionaladverbial Trotz welchen Umstandes? -> Adverbiale Bestimmung der Einräumung -> Konzessivadverbial Was für ein? Welcher? Wessen? -> Beifügung Apposition (Karl der Große, Franz, der Sportlehrer) -> Beifügung Genitiv Attriput (die Mähne, des Pferdes) -> Beifügung Präositional Führung (der Zaun aus Holz) Was für ein? Welcher? Wessen? -> Beifügung Attriput (der braune Dackel)

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