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Atenção

Atenção. Viviane Abreu Terapeuta Ocupacional Clinica de Memória Mestre em Gerontologia Presidente da ABRAz- Associação Brasileira de Alzheimer. O que é Atenção?. Definição

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Presentation Transcript


  1. Atenção Viviane Abreu Terapeuta Ocupacional Clinica de Memória Mestre em Gerontologia Presidente da ABRAz- Associação Brasileira de Alzheimer

  2. O que é Atenção? • Definição • Atenção é o processo pelo qual a mente escolhe dentre os vários estímulos aquele que apreende os sentidos em dado momento • Permitindo que apenas alguma informação entre na consciência • Conceitos Associados: • Vigilância • Concentração • Seletividade • Controle Abreu, VPS

  3. Atenção é… • Esforço mental ou concentração • que tem limitações, • Pode ser usada em diferentes quantidades • E é afetada pela complexidade da tarefa Abreu, VPS

  4. Questões em Atenção • Como nós focamos a atenção • Atenção seletiva – flexibilidade mental • Como nós podemos dividir (ou não) nossa atenção • Atenção Dividida • O que acontece quando a tarefa se torna automática • Automaticidade • Algumas tarefas podem ser desempenhadas com pouca ou nenhuma atenção Abreu, VPS

  5. Atenção e Percepção do Meio • Atenção Focada • Atenção Sustentada • Atenção Dividida • Atenção Seletiva Abreu, VPS

  6. Orientação • Não vemos ou ouvimos passivamente • Ativamente olhamos e escutamos • Diferentes modos para orientar-se a um estímulo • Orientação Aberta • Orientação Encoberta • Olhar Atencional • A atenção pode ser deslocada a uma posição particular independente de para onde nossos olhos e ouvidos estejam dirigidos Abreu, VPS

  7. REDE PARA ORIENTAÇÃO VISUAL • Orientação aberta da atenção: deslocamento dos olhos para um local. • Orientação encoberta da atenção: sem deslocamento dos olhos (Posner e Raichle, 2001) Abreu, VPS

  8. Atenção Visual • Tarefa experimental que permite separar (dissociar ) a atenção de outras funções – paradigmas do “cuing” (pista) espacial e método cronométrico (TR) Abreu, VPS

  9. Atenção para Objeto Abreu, VPS

  10. Pista para Atenção • Dar uma pista de onde o alvo aparecerá no campo visual • Manipular o tipo de pista • Pista Válida • Pista Neutra • Pista Inválida • Como a pista afeta o desempenho da atenção? Abreu, VPS

  11. Paradigma da Atenção”exógena” • TAREFA DIRECIONAMENTO ATENCIONAL (Visual) (Posner e Raichle, 2001) Pista dada Alvo no lado da pista dada Alvo no lado contrário ao da pista Abreu, VPS

  12. Descrição de uma tarefa de escuta dicótica. O ouvinte ouve duas mensagens e é pedido para repetir (“sombra”) uma delas. Um método para estudar a atenção seletiva fala voz homem mulher Discurso inverso Abreu, VPS

  13. Shadowing Resultados • Atributos físicos de canal selecionado (atento) são detectados • Voz masculina vs. feminina • Voz humana vs. instrumento musical • Atributos semânticos de canal não selecionado (inatento) escaparam • Não observe língua estrangeira • Não observe itens repetidos Abreu, VPS

  14. Teorias do Afunilamento • Toda informação entra pelo registro sensorial • Em algum ligar ao longo do caminho, a informação é filtrada ou selecionada para a atenção • Imediato • No nível perceptivo • tardio • No nível de resposta • Somente a informação selecionada entra na consciência e na memória de longa duração Abreu, VPS

  15. Teoria do Filtro (Broadbent) Abreu, VPS

  16. 1. Teoria do filtro bottleneck Abreu, VPS

  17. Problemas com a Teoria do filtro • “Efeito festa cocktail” • Experimento de Treisman: comutação (ato de ligar/desligar) da mensagem Abreu, VPS

  18. 2. Teoria da Atenuação • Três tipos de processamento • Propriedades Físicas (rapidez, facilidade) • Propriedades Lingüísticas • Propriedades Semânticas (mais lento, mais duro) Abreu, VPS

  19. Modelo de Atenuação (Treisman) • Apresentar uma estória na tarefa de escuta dicótica • A estória comuta do ouvido selecionado (atento) para o ouvido não selecionado (inatento) • Participantes equivocadamente refletem do ouvido selecionado (atento) para o ouvido não selecionado (inatento) Ouvido atento: Ouvido Inatento: Ela comeu todos os sanduíchessalpicando feixes de laser Você mantém usando essa palavrade queijo e geléia Abreu, VPS

  20. Efeito Festa do Cocktail Abreu, VPS

  21. Modelo de Treisman (atenuação da mensagem no canal não selecionado Abreu, VPS

  22. Descrição de uma tarefa de escuta dicótica. As duas mensagens “comutam ao ouvidos” no ponto indicado pela marca da barra diagonal. atento inatento Abreu, VPS

  23. Problemas com Modelos de Escuta • Memória para o canal não selecionado (inatento) pode depender de familiaridade ou importância • Efeito da festa Cocktail • Existem efeitos de prática • Existe memória implícita para o canal não selecionado (inatento) mesmo quando não há uma memória explícita • Estudo de Shock • As pessoas podem nublar a mensagem significativa que comuta de ouvido para ouvido • Treisman • Memória para o canal não selecionado (inatento) afetado por similaridade do canal selecionado (atento) Abreu, VPS

  24. 3. Teoria da Seleção Tardia • A decisão de o que prestar atenção acontece após o significado extraído Abreu, VPS

  25. Problemas com Modelos de Seleção Tardia • Mesmo se a relevância é controlada • Provavelmente observamos mais efeitos no canal selecionado (atento) (87%) • Possivelmente observamos menos efeitos no canal não selecionado (inatento) (8%) • Se a seleção é tardia • Por que sentimos como estivéssemos conscientemente selecionando imediatamente? • Evidência Neural • Processamento neural aumentado para estágios imediatos Abreu, VPS

  26. 4. Teoria Multimodal • Combinação das teorias de seleção imediata e de seleção tardia (spotlight) • Mensagem pode ser captada pela atenção em múltiplos níveis • Sensorial (teoria do filtro) • Semântica • Consciente (teoria da seleção tardia) Abreu, VPS

  27. Cegueira para Mudança

  28. A Experiência Visual na Negligência Escrita Leitura Abreu, VPS

  29. Leões Parietais • Déficit principal: na operação “desligar” • Mudar o foco da atenção de modo a detectar o alvo depois da atenção ter sido direcionada Abreu, VPS

  30. FOCO (ATENÇÃO FOCALIZADA) • ATENÇÃO FOCALIZADA É FORTEMENTE DEPEDENTE DA CAPACIDADE DE ATENÇÃO E DA EXPERIÊNCIA SUBJETIVA DE CONCENTRAÇÃO. • EX. DA VIDA DIÁRIA - RESOLVER UM PROBLEMA DE MATEMÁTICA • DIRETAMENTE RELACIONADA A: • DIFICULDADE NA TAREFA • No DE OPERAÇÕES QUE PRECISAM SER DESEMPENHADOS SIMULTANEAMENTE. Os exames de PET revelaram que as mudanças De atenção dentro de metade de um campo visual Ativam o lobo parietal direito, independentemente De qual das duas metades constitui o objeto de atenção. O lobo parietal esquerdo é ativado apenas quando o campo Visual direito é objeto de atenção (Posner e Raichle, 2001). Abreu, VPS

  31. Bisecção de Linhas Abreu, VPS

  32. Desenhos e Cópias Abreu, VPS

  33. Desempenho de pacientes com paralisia supranuclear progressiva na tarefa de orientação endógena (coberta) da atenção • Reações mais lentas do que os normais que em relação à pista, quer em relação ao alvo na direção da paralisia mais grave dos movimentos oculares. • Déficits do sistema sacádico dificultam as mudanças endógenas (cobertas) da atenção e perda da “inibição de retorno” • O sistema do mesencéfalo desempenha função nas mudanças “cobertas da atenção Abreu, VPS

  34. Lesões no Tálamo • Em lesões (3 casos) de um dos lados do Tálamo • Observados aumentos do TR a alvos do lado oposto à lesão • Mesmo após pista válida – diferente do que foi observado em pacientes parietais que conseguem responder normalmente quando a atenção é dirigida para o local) • Hipótese: déficit interfere com a operação que amplifica o local do alvo Abreu, VPS

  35. Redes da Atenção Executiva • Detecção consciente, reconhecimento da identidade do objeto ou que ele cumpre uma finalidade procurada (palavra que numa lista de palavras se refere a um animal) • Reorganização dos processos de pensamento segundo as instruções • Déficits observados nas lesões frontais Abreu, VPS

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