1 / 17

ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЗНАКОМСТВА С ОБЪЕКТАМИ ПРИРОДЫ.

u0424u041eu0420u041cu0418u0420u041eu0412u0410u041du0418u0415 u042du041au041eu041bu041eu0413u0418u0427u0415u0421u041au041eu0419 u041au0423u041bu042cu0422u0423u0420u042b u0423 u0414u0415u0422u0415u0419 u041cu041bu0410u0414u0428u0415u0413u041e u0414u041eu0428u041au041eu041bu042cu041du041eu0413u041e

11330
Download Presentation

ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЗНАКОМСТВА С ОБЪЕКТАМИ ПРИРОДЫ.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. МУНИЦИПАЛЬНОЕБЮДЖЕТНОЕДОШКОЛЬНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕКУДЕЯРОВСКИЙДЕТСКИЙСАД ФОРМИРОВАНИЕЭКОЛОГИЧЕСКОЙКУЛЬТУРЫУ ДЕТЕЙМЛАДШЕГОДОШКОЛЬНОГОВОЗРАСТАВ ПРОЦЕССЕЗНАКОМСТВА СОБЪЕКТАМИПРИРОДЫ. ВОСПИТАТЕЛЬ:ПРОЗОРОВА В.В.

  2. АКТУАЛЬНОСТЬПРОБЛЕМЫ Ознакомлениедошкольниковсприродой-этосредство образованиявихсознанииреалистическихзнанийоб окружающеммире,основанномнаеѐчувственномопыте.Длятого чтобыдетиправильноотображалиявленияприроды,необходимо направлятьпроцессвосприятияимиприроды.Впроцессе воспитаниявдетскомсадуосуществляетсявсестороннееразвитие детейвразличныхвидахдеятельности.Основусодержаниялюбой деятельностиребѐнкасоставляюттезнания,которыеобразуются приознакомлениисокружающим,вчастностисприродой. Ознакомлениедошкольниковс природой -одноизглавныхсредств ихразвития.Воспитаниебережногоизаботливогоотношения кприродевозможнотогда,когдадетибудутрасполагатьхотябы элементарнымизнаниямионей,овладеютнесложнымиспособамивыращиваниярастений,уходазаживотными,научатся любитьроднуюприроду,видетьеѐкрасоту.Именнонаэтойоснове формируетсялюбовькродномукраю,Родине.

  3. СОЗДАНИЕПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫВГРУППЕЦЕНТРПРИРОДЫ

  4. ЦВЕТНИК

  5. ОГОРОД

  6. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА

  7. ЛИТЕРАТУРА НиколаеваС.Н:.Воспитаниеэкологической культурывдошкольномдетстве.М. ,1995. ПавленкоН.Н.,РодюшкинаН.Г.Развитиеречи иознакомлениесокружающиммиромвДОУ.М., 2006. ЧерняковаВ.Н.ЭкологическаяработавДОУ.М., 2010. ЗенинаТ.Н.ЭкологическаягостинаявДОУ.М., 2008. ШишкинаВ.А.Прогулкивприроду.М.,2002.

  8. СПАСИБОЗАВНИМАНИЕ!

More Related